Eilen me keskisuomalaiset kansanedustajat tapasimme kokouksessamme niin nuoria kuin senioreitakin. Kokouksen aluksi kuulimme Nuorten Ääni Keski-Suomessa- ryhmän nuoria, jotka toivoivat nuorten parempaa kuulemista heitä itseään koskevissa asioissa ja todellisia vaikutusmahdollisuuksia. Nuoret myös peräänkuuluttivat toimivia palveluja ja matalan kynnyksen puuttumista ongelmiin. Kokouksen lopussa vieraaksemme saapuivat keskisuomalaisten eläkejärjestöjen neuvottelukunnan aktiivit.
Nuorten mielipiteisiin on helppo yhtyä. Varhaiseen puuttumiseen tähtää myös tärkeä nuorten yhteiskuntatakuu, jonka tausta-ajatuksena on se, ettei yhdenkään nuoren anneta tipahtaa kyydistä. Jokainen nuori on arvokas. Samalla tavoin oli helppoa yhtyä senioreiden vaatimukseen vanhusneuvostojen aseman virallistamisesta.
Kysyin nuorilta kantaa opetusministeri Gustafssonin avaukseen oppivelvollisuusiän nostamisesta niin, että jokainen nuori olisi täysi-ikäisyyteen asti jollain lailla tavoitettavissa myös koulutuksen suhteen. Nuoret pitivät ajatusta kannatettavana, mutta toivoivat lisätietoja siitä, miten esitys käytännössä toteutettaisiin.
Oli ilo kuulla nuorten ääntä. Olen itsekin ollut aktiivinen koko ikäni ja siksikin oli mukava nähdä, että meidän entisten nuorten vaikuttamistyötä jatkavat nykyiset nuoret. Nuoret esiintyivät vakuuttavasti ja luontevasti ja sovimmekin yhteistyömme tiivistämisestä jatkossa. Kyllä nuorille on tarjottava vaikuttamisen paikkoja nykyistä enemmän ja aktiivisesti myös kysyttävä heidän mielipiteitään yhteiskunnallisiin asioihin. Nämä nuoret ainakaan eivät hiljaisiksi jääneet! Uskon, että myös seniorit ovat tyytyväisiä nähdessään vaikuttamisen pitkän kaaren ulottuvan nuoruudesta eläkepäiviin saakka.
Enemmän onkin kannettava juuri niistä nuorista ja senioreista, jotka eivät jaksa tai muutoin pysty omia näkemyksiään esittämään. Neljän seinän sisälle ei saa jäädä nuori eikä seniorikaan – tämä kävi eilisissä keskusteluissamme selväksi. Tarvitaan niin koulun kuin terveyspalvelujenkin hereillä oloa, mutta myös meillä kaikilla on lähimmäisenvastuu toisista ihmisistä. Oli hyvä kuulla, että eräskin nuori vähän katsoo luokkakavereidensa perään ja tarvittaessa kysyy: tarvitsetko apua? Näinhän meidän kaikkien tulisi toimia.
Loppuun lisäkysymys: Tiedätkö mikä on kultsipuppeli- syndrooma? Se on se, kun vanhempi on sitä mieltä, ettei omassa lapsessa ole mitään vikaa eivätkä esimerkiksi koulun viestit mene perille. Termin kertoi eilen eräs nuori tilaisuudessamme. Näitä vanhempia ilmeisesti riittää – ainakin jos kuuntelee koulutusalan ammattilaisten kertomuksia koulujen arkipäivästä. Eivätkö vanhemmat kuitenkin lopulta tee omalle kultsipuppelilleen aikamoisen karhunpalveluksen, jos lapsi ei opi ihmisten kesken toimimisen pelisääntöjä? Ne on nimittäin opittava – ennemmin tai myöhemmin.
Otan mieluusti vastaan kommentteja ja vastaväitteitä. Ja kuten kirjoituksiani seuranneet tietävät, myös osallistun tarvittaessa kommenteista käytävään keskusteluun.